Khoa Trung học cơ sở - những vai trò, nhiệm vụ mới

Khoa Trung học cơ sở được thành lập ngày 03/7/2017 theo Quyết định số 424/QĐ-CĐSP ngày 03/7/2017 của Hiệu trưởng trường CĐSP Nghệ An trên cơ sở hợp nhất 3 khoa Tự nhiên, Xã hội và Công nghệ thông tin (CNTT). Trong lịch sử phát triển của Nhà trường, 2 khoa Xã hội và Tự nhiên là hai khoa có bề dày lịch sử, đào tạo giáo viên THCS, cung cấp nhân lực cho nền giáo dục tỉnh nhà. Còn khoa CNTT mặc dù thành lập muộn hơn (2008) nhưng cũng khẳng định được vị thế của mình trong đào tạo kỹ sư CNTT trình độ cao đẳng.

1. Giai đoạn trước khi sáp nhập (2017)

Trước 2017, khoa Trung học cơ sở vốn là 03 khoa lớn của Trường CĐSP Nghệ An là khoa Tự nhiên, khoa Xã hội và khoa Công nghệ thông tin, trong đó Khoa Tự nhiên, Khoa Xã hội\ là hai khoa gắn bó với lịch sử Nhà tr­ường từ ngày mới thành lập. Tính từ mốc 1959, khoa Xã hội và Tự nhiên là các khoa đào tạo mang tầm chiến l­ược của trư­ờng trong hơn nửa thế kỷ qua. 

Giai đoạn từ năm 1959-1979, khoa Tự nhiên và khoa Xã hội vốn là hai tổ chuyên môn lớn của trư­ờng Trung cấp Sư phạm Nghệ An, thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi d­ưỡng giáo viên cấp 2 có trình độ trung cấp cho nền giáo dục Nghệ An, Hà Tĩnh.

 Giai đoạn 1979-1985, cùng với Quyết định thành lập Tr­ường CĐSP Nghệ Tĩnh (1979), khoa Văn - Sử ra đời trên cơ sở hợp nhất tổ Văn và tổ Sử của Tr­­ường Sư­­ phạm 10+3 Nghệ An và Trư­ờng S­­ư phạm 10+3 Hà Tĩnh. Tổ Tự nhiên phát triển thành 2 khoa: khoa Toán – Lý - Kỹ thuật công nghiệp và khoa Sinh – Hoá - Địa KTNN. Năm 1988, để thích nghi với việc ghép ban các lớp đào tạo trình độ Cao đẳng, Nhà trường quyết định sáp nhập các khoa trên thành Khoa Tự nhiên và Khoa Xã hội.

Thời kỳ 1986-1999, đội ngũ CBGV của hai khoa rất đông, quy tụ nhiều nhà giáo có chuyên môn giỏi của hai tỉnh và là các khhoa đi đầu trong việc đào tạo giáo viên cấp 2 cho hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh các ngành khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.  Có thể nói, thời kỳ 1986-1999 đã đánh dấu bước phát triển mới của khoa Xã hội và khoa Tự nhiên tiến tới hội nhập, giao lưu, mở rộng trong sự phát triển chung của trường CĐSP Nghệ An trong những năm tiếp theo.  

Giai đoạn từ 2000-2009, mười năm đầu thế kỷ XXI là thời kỳ chuyển giao mạnh mẽ giữa hai thế hệ giáo viên của Trường. Thế hệ trẻ của các khoa thực sự được tiếp sức từ truyền thống đã tạo nên sức bật mới, đưa khoa Xã hội, khoa Tự nhiên bước vào một thời kỳ phát triển mới. Để giữ vững vị trí nòng cốt của các khoa cơ bản trong trường CĐSP Nghệ An, ngay từ những năm đầu thế kỷ XXI, CBGV luôn thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ. Nhiều luận án tiến sĩ cấp nhà nước đã được bảo vệ thành công, nhiều giảng viên trở thành những nhà khoa học hàng đầu hoặc những nhà quản lý của giáo dục Nghệ An.

Năm 2008, trước nhu cầu xã hội và có đội ngũ đáp ứng yêu cầu đào tạo kỹ sư CNTT, giáo viên môn Tin học, Nhà trường đã thành lập khoa Công nghệ thông tin tách từ tổ CNTT thuộc khoa Tự nhiên. Ngoài các ngành sư phạm, từ năm học 2008- 2009, Trường có thêm nhiều ngành mới (ngoài sư phạm) là Cử nhân CNTT, Trung cấp Thiết bị- Thư viện, Quản trị văn phòng và Công tác xã hội.  

Giai đoạn từ 2009- 2014 là giai đoạn các khoa và Nhà trường bắt đầu gặp                                      nhiều khó khăn, thử thách nhưng đây cũng chính là giai đoạn tạo không ít thời cơ và thuận lợi để Trường và các khoa Tự nhiên, Xã hội và Công nghệ thông tin phát triển theo hướng đa ngành, đào tạo theo nhu cầu xã hội.  Sau một vài năm khó khăn trong đào tạo, tuyển sinh các ngành sư phạm, từ năm 2010, các khoa bắt đầu khẳng định sự thay đổi phù hợp với nhu cầu xã hội với các hình thức đào tạo đa ngành.

Như vậy, giai đoạn trước năm 2017, các khoa Tự nhiên, Xã hội, CNTT đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử gắn với từng giai đoạn phát triển của trường CĐSP Nghệ An. Đội ngũ giáo viên, cử nhân, nhân viên được đào tạo tại các khoa giai đoạn này vẫn là nguồn nhân lực lớn cho ngành sư phạm Tỉnh nhà và các ngành nghề khác.

2. Từ 2017 đến nay

Thực hiện Đề án điều chỉnh, sắp xếp tổ chức bộ máy việc làm theo Quyết định 2235/QĐ.UBND ngày 29/5/2017 của UBND tỉnh Nghệ An, để phù hợp với sự phát triển và ổn định của Nhà trường trong bối cảnh mới, tháng 7 năm 2017, các khoa Xã hội, Tự nhiên và Công nghệ thông tin được sáp nhập thành một đơn vị hành chính là khoa Trung học cơ sở. Từ 2017 đến nay, khoa THCS đảm nhiệm thêm nhiều chức năng nhiệm vụ mới, không ngừng vươn lên, phát triển, đổi thay theo những định hướng, chiến lược của Nhà trường trong từng giai đoạn.

Ngay sau khi thành lập, Khoa được Nhà trường giao thực hiện các chức năng, nhiệm vụ cơ bản sau:

- Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên bậc trung học cơ sở các môn khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và đào tạo kỹ sư công nghệ thông tin có trình độ cao đẳng. Ngoài ra, khoa Trung học cơ sở còn đào tạo trung cấp nghề CNTT và đào tạo tiếng Việt cơ sở cho người nước ngoài, tham gia bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục các bậc THCS, TH và MN; tham gia giảng dạy các môn KHTN, KHXH và CNTT cho bậc phổ thông.

- Tham gia nghiên cứu khoa học, nghiên cứu ứng dụng các đề tài NCKH vào thực tiễn giáo dục, đào tạo.

- Tổ chức biên soạn đề cương chi tiết các học phần, tổ chức xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng, giáo dục; xây dựng các đề án, biên soạn tài liệu giảng dạy, giáo trình, tài liệu tham khảo theo định hướng phát triển của hà trường;

- Phối hợp quản lý học sinh sinh viên, đặc biệt là học sinh nước ngoài theo quy chế, quy định.

Khi mới sáp nhập, trong khoa còn có các ngành đào tạo giáo viên là Sư phạm Văn-Sử, Văn- GDCD, Văn- Nhạc, Toán- Lý, Toán- Tin, Sinh- Hóa; đào tạo Cử nhân CNTT trình độ CĐ, Trung cấp CNTT và đào tạo Tiếng Việt cơ sở cho người nước ngoài theo khung năng lực tiếng Việt được Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Hiện nay, khoa THCS có 3 tổ bộ môn là tổ Tự nhiên, tổ Xã hội và tổ Công nghệ thông tin.  Sau nhiều lần điều chỉnh sắp xếp, hiện nay, khoa có 15 giảng viên trong đó có 03 tiến sỹ, 12 thạc sỹ (bao gồm 11 giảng viên chính) giảng dạy các môn khoa học cơ bản Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, CNTT và Tiếng Việt.

Từ năm 2019, sau khi Luật Giáo dục mới có hiệu lực yêu cầu nâng chuẩn giáo viên THCS lên trình độ đại học thì UBND Tỉnh không giao nhiệm vụ đào tạo sư phạm cho Trường CĐSP Nghệ An nữa, từ đó, khoa THCS ngừng thực hiện nhiệm vụ đào tạo giáo viên THCS. Khoa THCS bước sang một giai đoạn mới, thay đổi sứ mệnh, nhiệm vụ để thích ứng với thực tiễn của Nhà trường và xã hội. Hiện nay, khoa vẫn là một đơn vị chuyên môn thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý các bậc học từ Mầm non đến THCS.

- Đào tạo Trung cấp nghề CNTT.

- Đào tạo Tiếng Việt cơ sở cho người nước ngoài.

- Thực hiện các nhiệm vụ giáo dục bậc Tiểu học, THCS tại trường THSP.

- Nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học vào thực tế dạy học.

- Tổ chức xây dựng, phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng, giáo dục; xây dựng các đề án, biên soạn tài liệu giảng dạy, viết sách tham khảo, giáo trình theo yêu cầu của nhà trường và nhu cầu xã hội.  

Dù thực hiện nhiệm vụ gì, trong bất cứ hoàn cảnh nào, đội ngũ giảng viên, viên chức của khoa THCS vẫn luôn nỗ lực cố gắng để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; tích cực tự bồi dưỡng, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ để có thể thích ứng với sự thay đổi nhiệm vụ hoặc tiếp nhận các nhiệm vụ mới. Vì thế, trong hai năm học 2022-2023 và 2023-2024, khoa THCS được UBND Tỉnh công nhận tập thể Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, được vinh dự nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ môn Công nghệ thông tin

Bộ môn Tự nhiên

Bộ môn Xã hội

Tập thể CBVC Khoa Trung học cơ sở - Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

                              Tạ Thị Thanh Hà - Trưởng khoa THCS

file đính kèm:


Bài viết khác